最近在考量自己的職業與職場壽命，到了必須作一個抉擇的時候了。

由於因緣際會以及想要返鄉陪父親，我從去年接了某技術學院的一門課的兼課講師。當然，這是我自己的選擇，在作這選擇之前，我已經很清楚MFA(美術碩士)在台灣的大專院校已沒有空間。

為什麼這麼說呢？記得我唸大學的時候，那時台灣的設計科系只粗略的分為第一類組的平面視覺傳達設計，以及第二類組的工業設計和第三類組的建築設計等等。然而，先不談那時的大學錄取率很低，就我所接觸的師資都幾乎是MFA為主，只有少數的理論PhD，畢竟設計領域的實作師資比理論還重要許多。而這些具有MFA學歷的講師，則是許多設計科系的主幹。

然而，這幾年台灣的教育部改了制度，首先在大學評鑑裡面，把博士學位列為系所評鑑的基本記分標準；再來，廢除了專任講師制度，也就是說除非你有個博士學位才能在大專裡面從助理教授開始專任。這對設計藝術相關科系相當的不合理，我想已經有許多人討論過，就不再贅述為什麼。

因此，這些具有MFA學歷的大專專任講師被逼著靠學術論文著作展演等去「升等」，或是硬著頭皮去唸一個博士學位，只為了達到台灣教育部不切實際的評鑑標準。然而，對於新科的MFA來說，大專院校頂多除了只能兼課還是兼課，無法把心力完全投注在教育這個可能是「另一個北歐」的文化創意產業基地的台灣。而新科博士即使到了設計科系專任，恐怕有實務經驗的人也是少之又少。畢竟青春有限，有幾個把精力耗在實務創作的人還同時有力氣去唸理論博士呢？就算有，這樣的天才也不太多。在這樣的狀況下，大專中過客的兼任講師來來去去，無法讓學生在其專長帶領下逐步成長，在這不穩定的因子下，台灣的設計實力能成長多少？說真的我很懷疑！

另外，少子化衝擊未來的台灣，恐怕現在還在位的這些設計師資，由於大學人數銳減，未來不知有多少人必須被迫轉業，然而他們回的了原本的業界嗎？我很懷疑，或是，像許多產業一樣，只能西進大陸呢？

說穿了，台灣的教育部正在搞掉自己的文化創意土壤養分，我們就來看看，這樣的土壤將來能長出什麼樣的文化與創意？